| 預算金額 | 24 萬 元 |
|---|---|
| 截止投標 | 2026-06-25 08:30（還有 8 天） |
| 開標時間 | 2026-06-25 09:00 |
| 決標方式 | 最低標 |
| 招標方式 | 公開取得報價單或企劃書 |
| 機關名稱 | 國立苗栗高級中學分析機關 |
|---|---|
| 機關代碼 | 3.92.1.11 |
| 單位名稱 | 國立苗栗高級中學 |
| 機關地址 | 360 苗栗縣 苗栗市 至公路183號 |
| 聯絡人 | 李小姐 |
| 聯絡電話 | (037)320072#412 |
| 傳真 | (037)365924 |
| 電子郵件 | ga412@mlsh.mlc.edu.tw |
| 標案案號 | MLSH-1151-03 |
|---|---|
| 標案名稱 | 第一電腦教室高架地板整修工程 |
| 標的分類 | 工程類 / 5175-其他鋪地板,牆面及壁紙工程 |
| 採購金額級距 | 未達公告金額 |
| 招標方式 | 公開取得報價單或企劃書 |
|---|---|
| 決標方式 | 最低標 |
| 公告日 | 2026-06-16 |
| 是否訂底價 | 是 |
| 是否屬統包 | 否 |
| 特殊採購 | 否 |
| 電子領標 | 是 |
|---|---|
| 電子投標 | 否 |
| 截止投標 | 2026-06-25 08:30（還有 8 天） |
| 開標時間 | 2026-06-25 09:00 |
| 開標地點 | 本校行政大樓2樓會議室（若因場地衝突，當日另行通知地點） |
| 押標金 | 是 |
| 收受投標地點 | 國立苗栗高級中學總務處庶務組 |
| 履約地點 | 苗栗縣(非原住民地區) |
|---|---|
| 履約期限 | 115/08/14以前 |
| 廠商資格 | 廠商登記或設立之證明投標廠商之基本資格須符合以下任一資格：具公司登記具商業登記 |
| 公告日 | 採購機關 | 標案名稱 | 預算 | 決標 | 壓價率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-06-16 | 國立苗栗高級中學 | 115學年度教科書採購 | 1,526 萬 | — | — |
| 2026-06-04 | 國立苗栗高級中學 | 操場跑道整建工程委託規劃設計監造技術服務 | 86 萬 | — | — |
| 2026-05-26 | 國立苗栗高級中學 | 115年充實教學及實習設備-美術科設備 | 19 萬 | — | — |
| 2026-05-26 | 國立苗栗高級中學 | 115年充實教學及實習設備-電腦資訊通訊設備 | 29 萬 | — | — |
| 2026-05-12 | 國立苗栗高級中學 | 主計室會計文書處理業務委外 | 63 萬 | — | — |
| 公告日 | 採購機關 | 標案名稱 | 預算 | 決標 | 壓價率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-06-15 | 金門縣採購招標所 | 古城國小幼兒園室內地板整修工程 | 200 萬 | — | — |
| 2026-06-11 | 苗栗縣竹南鎮新南國民小學 | 115年度新南國小兒童遊戲場鋪面改善工程採購 | 40 萬 | — | — |
| 2026-06-11 | 新竹縣竹北市嘉豐國民小學 |
| 公告日 | 採購機關 | 標案名稱 | 預算 | 決標 | 壓價率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-06-16 | 屏東縣瑪家鄉北葉國民小學 | 屏東縣原住民族教育資源中心-114學年度資訊用品採購 | 20 萬 | — | — |
| 2026-06-16 | 國立臺灣大學醫學院附設醫院新竹臺大分院 | 115年新竹醫院內科部自動心肺復甦系統零件更換維修案 | 20 萬 | — | — |
| 2026-06-16 | 桃園市蘆竹區海湖國民小學 |
| 新竹縣嘉豐非營利幼兒園地板改善 |
| 105 萬 |
| — |
| — |
| 2026-06-08 | 高雄市立歷史博物館 | 原高雄市役所（高雄市立歷史博物館）塔頂露臺及建物裂縫修繕工程 | 235 萬 | — | — |
| 2026-06-08 | 新北市新店區大豐國民小學 | 哈克館整修工程 | 50 萬 | — | — |
| 115學年度國小身心障礙類集中式特教班增設-委託設計監造服務勞務採購 |
| 22 萬 |
| — |
| — |
| 2026-06-16 | 苗栗縣苑裡鎮公所 | 115年苗栗縣苑裡鎮立游泳池委託管理 | 42 萬 | — | — |
| 2026-06-16 | 金門縣金城鎮公所 | 金門縣金城鎮夏墅社區發展協會購置監視系統設備財物採購案 | 30 萬 | — | — |