| 預算金額 | 78 萬 元 |
|---|---|
| 截止投標 | 2026-06-10 17:00 |
| 開標時間 | 2026-06-11 13:30 |
| 決標方式 | 參考最有利標精神 |
| 招標方式 | 公開取得報價單或企劃書 |
| 機關名稱 | 臺北市立內湖高級中學分析機關 |
|---|---|
| 機關代碼 | 3.79.5.19 |
| 單位名稱 | 臺北市立內湖高級中學總務處事務組 |
| 機關地址 | 114 臺北市 內湖區 文德路218號 |
| 聯絡人 | 王鳳儀 |
| 聯絡電話 | (02)27977035#301 |
| 傳真 | (02)27991799 |
| 電子郵件 | maintain@nhsh.tp.edu.tw |
| 標案案號 | 11510 |
|---|---|
| 標案名稱 | 115年排球基層運動選手訓練站韓國移地訓練 |
| 標的分類 | 勞務類 / 74-支援及輔助運輸服務 |
| 採購金額級距 | 未達公告金額 |
| 招標方式 | 公開取得報價單或企劃書 |
|---|---|
| 決標方式 | 參考最有利標精神 |
| 公告日 | 2026-06-05 |
| 是否訂底價 | 是 |
| 是否屬統包 | 否 |
| 特殊採購 | 否 |
| 電子領標 | 是 |
|---|---|
| 電子投標 | 否 |
| 截止投標 | 2026-06-10 17:00 |
| 開標時間 | 2026-06-11 13:30 |
| 開標地點 | 本校3樓多功能教室 |
| 押標金 | 否 |
| 收受投標地點 | 114臺北市內湖區文德路218號總務處事務組 |
| 履約地點 | 臺北市(非原住民地區) |
|---|---|
| 履約期限 | 115年7月15日至115年7月20日 |
| 廠商資格 | 廠商登記或設立之證明投標廠商之基本資格須符合以下任一資格：具公司登記廠商納稅之證明。如營業稅或所得稅除上述外之其他資格旅行業J902011 |
| 公告日 | 採購機關 | 標案名稱 | 預算 | 決標 | 壓價率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-06-12 | 臺北市立內湖高級中學 | 普通教室環境改善 | 663 萬 | — | — |
| 2026-06-12 | 臺北市立內湖高級中學 | 115年新南向政策-赴泰國參訪及移地訓練 | 70 萬 | — | — |
| 2026-05-22 | 臺北市立內湖高級中學 | 115年更新及汰換資訊設備 | 76 萬 | — | — |
| 2026-05-15 | 臺北市立內湖高級中學 | 115年度韓國SDGs永續教育國際旅行 | 155 萬 | — | — |
| 2026-05-15 | 臺北市立內湖高級中學 | 普通教室環境改善委託規劃設計及監造技術服務 | 41 萬 | — | — |
| 公告日 | 採購機關 | 標案名稱 | 預算 | 決標 | 壓價率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-06-16 | 新北市板橋區後埔國民小學 | 115年赴韓國釜山東萊國小國際交流委託專業服務 | 297 萬 | — | — |
| 2026-06-16 | 臺中市龍井區公所 | 臺中市龍井區115年環保志工增能教育暨業務聯繫會報活動 | 106 萬 | — | — |
| 2026-06-16 | 新北市坪林區公所 |
| 公告日 | 採購機關 | 標案名稱 | 預算 | 決標 | 壓價率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-06-16 | 嘉義縣朴子市朴子國民小學 | 朴子國小辦理115年度改善無障礙校園環境工程採購案 | 180 萬 | — | — |
| 2026-06-16 | 台灣電力股份有限公司大林發電廠 | 子母型減壓閥與聯軸器用螺栓組備品乙批 | 141 萬 | — | — |
| 2026-06-16 | 南投縣國姓鄉公所 |
| 115年度新北好茶推廣計畫委託專業服務(第1次契約變更) |
| 311 萬 |
| 311 萬 |
| 0.0% |
| 2026-06-16 | 國立高雄科技大學 | 115年度新住民子女國際移動力發展計畫-國際職場體驗團採購案 | 168 萬 | — | — |
| 2026-06-16 | 新北市三峽區中園國民小學 | 115學年度六年級校外教學委託服務 | 77 萬 | — | — |
| 83 萬 |
| — |
| — |
| 2026-06-16 | 台灣中油股份有限公司 | 文具事務用品 | 60 萬 | — | — |
| 2026-06-16 | 金門縣採購招標所 | 115-116年委外淨水藥劑檢驗（開口契約） | 67 萬 | — | — |